大学还值得读吗？这是很多05后都在热议的话题。就连谷歌创投CEO大卫·克兰的家里也逃不过这个话题。
上周，克兰在犹他州帕克城参加《财富》杂志的举办的头脑风暴科技大会时透露，他大儿子的大学生涯虽然已经过半了，但是他也经常质疑，现在上大学是不是还有价值。
“我儿子就读于美国东海岸的一所文理学院，他很认真地思考过这个问题，甚至直言不讳地问我：‘大学教育是不是一场骗局？’”克兰对听众们说。
克兰是谷歌公司的第84个员工。他表示，在刚刚结束的暑假，他大儿子一直在研究AI，特别是大语言模型和编程助手方面的知识。
“暑假这一个月，他花了很多时间与常春藤名校的一些学生和其他名校的一些同龄人交流，而且这些年轻人也都在为同样的问题感到纠结。”克兰说。
克兰表示，现在05后的青年都在问自己一个问题：“大学教育还有价值吗？我有必要为了上大学背负额外的债务吗？我能现在就去创业吗？因为我只要想去着手解决一些问题，肯定是有人愿意给我一点启动资金，让我去找到解决这些问题的答案的。”
大学学位的价值
不光是学生，HR们也有相同的问题。
领英最新的职场信心调查显示，在美国，仅有41%的初级职场人认为大学学位是职业获得成功的必要条件。总监级别的职场人对大学学位的认可度更高一些，他们中的47%认为大学学位很重要。该调查涵盖了房地产、金融服务、教育等多个领域。结果显示，如果采取“技能优先”的选才方式，可使美国的潜在人才库扩大近16倍。
对于克兰儿子这种想进入科技行业的05后青年来说，投资打磨一项技能可能更容易获得高回报。调查显示，科技和媒体行业从更容易从“技能优先”的招聘模式中获益，这样一来，他们的人才库有望扩大24倍。
不过近年来，计算机科学相关专业的毕业生受到了AI的显著冲击，不仅就业机会减少，甚至连一些高技能的求职者都难以获得面试的机会。
有专家告诉《财富》，随着企业纷纷用上了AI工具，现在很多使用这些工具干活的员工，甚至根没有接受过专业的编程教育。
企业软件开发公司Retool的创始人、CEO大卫・许表示：“波音、Adobe、辉瑞等上万家企业都在用AI技术开发软件，从这些公司的情况看，用AI用得最好的员工未必是程序员出身，也未必拥有计算机科学相关学位，反而很多都是销售、运营、财务等岗位的员工。他们已经学会了如何使用现有的AI编程工具来开发强大的应用程序。”
学位也在进化
也有专家认为，在AI时代，教育变得愈发重要了。
Riipen是一个帮助学生联系企业项目进行体验式学习的平台。该平台CEO达纳・斯蒂芬森对《财富》表示：“现在，任何人都可以通过输入提示词，让AI生成一串代码，但是要想判断这段代码是否高效、安全且符合伦理道德，却需要人的洞察力。一个学生或许能通过输入提示词，让AI开发一个简单的APP，但如果他没有接受过软件架构、调试和数据使用责任等方面的培训，那么他开发出来的产品可能是有缺陷的，甚至是有害的。”
2U是一家与非营利性高校合作开发线上课程的教育科技公司。该公司的首席学术官阿南特·阿加瓦尔对《财富》表示，随着AI技术的飞速发展，它也在要求着人们具备新的技能，这一点在各行各业中都有体现。
阿加瓦尔同时也在任麻省理工学院担任电气工程与计算机科学教授。他指出：“在这种环境下，深入学习和构建真正的专业知识变得更加重要，因为AI的相关岗位和应用离不开具体领域的专业知识。另外，大学学位还能让你为下一次技术革命做好准备——不管下次技术突破是什么，从而让你在职业道路上有更好的抗风险能力。”
阿加瓦尔还表示，在大语言模型和智能体AI的应用开发方面，大学学位也仍然是必要的，因为它能提供数学和计算机科学方面的扎实基础，这也是真正理解这些系统工作原理的必要前提。
阿加瓦尔总结道：“与此同时，大学学位本身也正在进化。人们越来越倾向于将学历与线上项目相结合，打造灵活的、个性化的学习路径。学位仍然很重要，但是人们获取学位的方式已经变得更灵活、更模块化，而且更与市场直接需求的技能挂钩了。”（*）
译者：朴成奎
大学还值得读吗？这是很多05后都在热议的话题。就连谷歌创投CEO大卫·克兰的家里也逃不过这个话题。
上周，克兰在犹他州帕克城参加《财富》杂志的举办的头脑风暴科技大会时透露，他大儿子的大学生涯虽然已经过半了，但是他也经常质疑，现在上大学是不是还有价值。
“我儿子就读于美国东海岸的一所文理学院，他很认真地思考过这个问题，甚至直言不讳地问我：‘大学教育是不是一场骗局？’”克兰对听众们说。
克兰是谷歌公司的第84个员工。他表示，在刚刚结束的暑假，他大儿子一直在研究AI，特别是大语言模型和编程助手方面的知识。
“暑假这一个月，他花了很多时间与常春藤名校的一些学生和其他名校的一些同龄人交流，而且这些年轻人也都在为同样的问题感到纠结。”克兰说。
克兰表示，现在05后的青年都在问自己一个问题：“大学教育还有价值吗？我有必要为了上大学背负额外的债务吗？我能现在就去创业吗？因为我只要想去着手解决一些问题，肯定是有人愿意给我一点启动资金，让我去找到解决这些问题的答案的。”
大学学位的价值
不光是学生，HR们也有相同的问题。
领英最新的职场信心调查显示，在美国，仅有41%的初级职场人认为大学学位是职业获得成功的必要条件。总监级别的职场人对大学学位的认可度更高一些，他们中的47%认为大学学位很重要。该调查涵盖了房地产、金融服务、教育等多个领域。结果显示，如果采取“技能优先”的选才方式，可使美国的潜在人才库扩大近16倍。
对于克兰儿子这种想进入科技行业的05后青年来说，投资打磨一项技能可能更容易获得高回报。调查显示，科技和媒体行业从更容易从“技能优先”的招聘模式中获益，这样一来，他们的人才库有望扩大24倍。
不过近年来，计算机科学相关专业的毕业生受到了AI的显著冲击，不仅就业机会减少，甚至连一些高技能的求职者都难以获得面试的机会。
有专家告诉《财富》，随着企业纷纷用上了AI工具，现在很多使用这些工具干活的员工，甚至根没有接受过专业的编程教育。
企业软件开发公司Retool的创始人、CEO大卫・许表示：“波音、Adobe、辉瑞等上万家企业都在用AI技术开发软件，从这些公司的情况看，用AI用得最好的员工未必是程序员出身，也未必拥有计算机科学相关学位，反而很多都是销售、运营、财务等岗位的员工。他们已经学会了如何使用现有的AI编程工具来开发强大的应用程序。”
学位也在进化
也有专家认为，在AI时代，教育变得愈发重要了。
Riipen是一个帮助学生联系企业项目进行体验式学习的平台。该平台CEO达纳・斯蒂芬森对《财富》表示：“现在，任何人都可以通过输入提示词，让AI生成一串代码，但是要想判断这段代码是否高效、安全且符合伦理道德，却需要人的洞察力。一个学生或许能通过输入提示词，让AI开发一个简单的APP，但如果他没有接受过软件架构、调试和数据使用责任等方面的培训，那么他开发出来的产品可能是有缺陷的，甚至是有害的。”
2U是一家与非营利性高校合作开发线上课程的教育科技公司。该公司的首席学术官阿南特·阿加瓦尔对《财富》表示，随着AI技术的飞速发展，它也在要求着人们具备新的技能，这一点在各行各业中都有体现。
阿加瓦尔同时也在任麻省理工学院担任电气工程与计算机科学教授。他指出：“在这种环境下，深入学习和构建真正的专业知识变得更加重要，因为AI的相关岗位和应用离不开具体领域的专业知识。另外，大学学位还能让你为下一次技术革命做好准备——不管下次技术突破是什么，从而让你在职业道路上有更好的抗风险能力。”
阿加瓦尔还表示，在大语言模型和智能体AI的应用开发方面，大学学位也仍然是必要的，因为它能提供数学和计算机科学方面的扎实基础，这也是真正理解这些系统工作原理的必要前提。
阿加瓦尔总结道：“与此同时，大学学位本身也正在进化。人们越来越倾向于将学历与线上项目相结合，打造灵活的、个性化的学习路径。学位仍然很重要，但是人们获取学位的方式已经变得更灵活、更模块化，而且更与市场直接需求的技能挂钩了。”（*）
译者：朴成奎
Gen Z is debating whether college is still worth it—and it’s a conversation even GV’s CEO David Krane has had at the dinner table.
Krane’s oldest son, who’s halfway through college, is among the Gen Zers questioning the value of a college degree, the executive told Fortune during the Brainstorm Tech conference in Park City, Utah, last week.
“He’s at a liberal arts university on the East Coast in the United States, and he’s asking himself real questions—even bluntly: ‘Is this education a scam?’” Krane told the audience.
Krane, who was employee number 84 at Google, explained that his son spent the entire summer working in AI with large language models and coding assistants.
“He spent the last month of his summer spending a lot of time with peers at Ivy League schools and other notable undergraduate programs who are wrestling with exactly that tension,” Krane said.
Krane said Gen Zers are asking themselves: “Is this education worth it? Do I want to take on additional debt? Can I go build now? Because there’s certainly people that will back me and give me a little bit of capital to begin to figure those questions out.”
The value of a college degree
Hiring professionals are asking similar questions.
Only 41% of junior U.S. professionals say a college degree is necessary for career success, according to a new LinkedIn Workforce Confidence survey. Director-level professionals skew higher, with 47% saying degrees are essential. The survey spans fields including real estate, financial services, and education, saying a skills-first hiring approach would, on average, broaden talent pools in the U.S. by nearly 16 times.
Gen Zers looking for work in tech, like Krane’s son, could see higher return on investing in skills than the average. The tech and media industry, for example, stands to gain more from a skills-first hiring approach, with potential to broaden the talent pool by 24 times, according to the survey.
However, the computer science field for recent graduates has been significantly impacted by AI, resulting in fewer job opportunities and even making it challenging for high-skilled job seekers to secure an interview.
Experts tell Fortune that as companies adopt AI, workers who utilize the technology daily often don’t have an education in coding.
“Based on the data we see helping 10,000 companies like Boeing, Adobe, and Pfizer use AI internally to build software, the most successful employees using AI are actually not necessarily coders or people with CS degrees,” David Hsu, CEO and founder of Retool, a business software builder, told Fortune. “Instead, they are just increasingly people in roles like sales, operations, and finance who learn to use the powerful AI-powered coding tools that exist today to create powerful apps.”
Degrees are evolving
Some experts argue that education is even more paramount in the age of AI.
“Anyone can prompt an AI tool to generate a block of code, but knowing whether that code is efficient, secure, and ethical requires human insight,” Dana Stephenson, CEO at Riipen, a platform that connects students with experiential learning through real work projects from industry partners, told Fortune. “A student might prompt an AI to build a simple app, but without training in software architecture, debugging, and responsible data use, they risk creating something fragile or even harmful.”
Anant Agarwal, Chief Academic Officer at 2U, an educational technology company that contracts with nonprofit colleges and universities to develop online programs, told Fortune that as AI develops rapidly, the skills it demands are appearing in jobs across industries more than ever.
“In this environment, learning deeply and building real expertise is more important than ever because the AI roles and applications are in the context of these other fields,” Agarwal, who is also an electrical engineering and computer science professor at MIT, said. “Degrees also future-proof your career by preparing you for the next big technology, whatever it might be.”
When it comes to coding LLMs or building agentic AI applications, degrees are still needed to provide a rigorous foundation in math and computer science necessary to truly understand how the systems work, Agarwal added.
“At the same time, the four-year degree is evolving,” Agarwal said. “People are increasingly combining certifications and online programs to create flexible, personalized learning paths. Degrees still matter, but how we earn them is becoming more adaptable, modular, and directly tied to the skills the market actually wants.”